ECP02 IL TERRITORIO E IL RAPPORTO SCUOLA-FAMIGLIA NEL CONTESTO DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
La scuola e la famiglia insieme, nel pieno rispetto dei diversi ruoli, dovrebbero condividere compiti educativi, non solo sulla carta, per permettere la conquista graduale, da parte dei bambini e dei ragazzi con BES, di competenze socio-affettive e relazionali, che riguardano l’espressione dei propri bisogni e delle proprie opinioni.
La scuola, in realtà, per quanto concerne l’analisi della situazione delle risorse territoriali e ambientali nel campo educativo, incontra, sia per gli aspetti da prendere in considerazione sia per la novità dell’operazione, molte difficoltà. I rapporti della maggior parte delle scuole con il territorio sono, infatti, limitati. L’istituzione scolastica vive, pertanto, una forma d’isolamento e non ha un’attenzione particolare per il territorio nel quale opera, ovverosia per l’organizzazione politica ed economica, per le culture, per le istituzioni e per le attività extrascolastiche.
Caratteristiche
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Tipologia: Corso di perfezionamento annuale
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Codice Corso: ECP02
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Durata: 1500 ore
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Crediti: 60 CFU
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Modalità di erogazione: full on-line attraverso l’utilizzo della “Piattaforma e-learning” di Orienta Campus che svolge attività di orientamento e di supporto tutoriale.
Destinatari e titoli di accesso
Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri in possesso di uno dei seguenti titoli:
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Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo; -
Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
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Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuto dalle autorità accademiche.
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Inoltre, ammessi coloro in possesso di un Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado conseguito all’estero e riconosciuto idoneo dal Consiglio del Corso.
Ordinamento didattico
Insegnamento/attività:
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Il diritto nell’Unione europea e le politiche d’inclusione. Il disagio e la psicologia dell’adolescenza. La partnership educativa.
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SSD: IUS/14​
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CFU: 12
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I BES: un po’ di storia. I Bisogni educativi speciali e il ruolo dei Servizi sociali. La scuola come sistema integrato.
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SSD: M-PED/03
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CFU: 12
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Peculiarità del bullismo, del cyberbullismo e le azioni preventive.
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SSD: SPS/08
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CFU: 12
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Violenza di genere: un problema per riflettere. Il fenomeno dell’omofobia nella società contemporanea.
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SSD: M-PSI/05
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CFU: 12
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Scuola, famiglia e territorio: la rete. Rapporti interculturali e strategie educative.
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SSD: M-PED/03
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CFU: 9
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Prova finale
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CFU: 3
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Tasse e modalità di pagamento
La quota di iscrizione è pari ad € 450,00 (Euro Quattrocentocinquanta/00). Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione (euro 450,00) o in due rate alle scadenze di seguito indicate:
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I rata, pari a € 250,00 al momento dell’iscrizione
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II rata, pari a € 200,00 entro 60 giorni dall’iscrizione.
I pagamenti effettuati a NEWEASYFORM SRLS, titolata ad incassare in nome e per conto di Orienta Campus e dell’Università, dovranno avvenire mediante bonifico bancario, ESEGUITO DIRETTAMENTE DAL CORSISTA, indicando nella casuale il proprio cognome e nome, seguito dal codice ECP02.
Modalità e termini di iscrizione
Termine iscrizioni: sempre aperte
Modalità: l’iscrizione dovrà essere corredata della seguente documentazione:
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domanda di immatricolazione debitamente compilata
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ricevuta di avvenuto pagamento
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imposta di bollo di 16.00
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fotocopia di un documento di riconoscimento in corso di validità
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fotocopia del codice fiscale
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foto formato tessera
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autocertificazione dei titoli
Trasmissione
La documentazione richiesta potrà essere anticipata tramite e-mail all’indirizzo info@neweasyform.com e successivamente inviata a mezzo raccomandata all’indirizzo:
NEWEASYFORM SRLS | Via Atene, 58 | 87036 RENDE CS
Punteggio
Secondo la normativa vigente vengono attribuiti 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti.
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